<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://yurfak.at.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sun, 09 Oct 2011 11:42:22 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://yurfak.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Контрольні роботи з історії України (Адамович)</title>
			<description>&lt;DIV&gt;РОЗДІЛ 2 ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Кожен варіант завдань у посібнику (система завдань певного змісту, специфічної форми, наростаючої складності) складається з закритих тестових завдань, що припускають різні варіанти відповіді на них, методичного і теоретичного завдання. Закриті тестові завдання складаються з завдань: вибору &quot;один з багатьох&quot; і множинного вибору(необхідно обрати всі правильні варіанти із запропонованих); методичне завдання передбачає елементи творчої трансформації знань студента, а теоретичне дозволяє повною мірою виявити його глибинні знання. При розв&apos;язанні кожного завдання необхідно уважно прочитати і обдумати запропоновані варіанти відповіді, обрати оптимальний. Головне - не боятися труднощів, вірити в свої інтелектуальні сили, постійно вправлятися у розв&apos;язанні тестових завдань. Якщо в цій роботі виникатимуть труднощі, непіддатливе завдання можна на якийсь час пропустити, продовживши роботу над іншими, а потім ще раз спробувати впоратися пропущеними завданням. Кожен студент заочної форми навчання повинен опрацювати як мінімум один з варіантів завдань. Обов&apos;язковий варіант завдань визначається порядковим номером студента в журналі академічної групи (1, 15 по списку студент виконує варіант завдань №1,2, 16 - варіант завдань №2 і т.д.), і здати законспектовані результати відповідей в учнівському зошиті викладачу на перевірку.&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolni_roboti_z_istoriji_ukrajini_adamovich/1-1-0-9</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolni_roboti_z_istoriji_ukrajini_adamovich/1-1-0-9</guid>
			<pubDate>Sun, 09 Oct 2011 11:42:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ІДПЗК(Адамович) контрольні</title>
			<description>Кожен варіант завдань (система завдань певного змісту, специфічної форми, наростаючої складності) складається з закритих тестових завдань, що припускають різні варіанти відповіді на них, методичного і теоретичного завдання. Закриті тестові завдання складаються з завдань: вибору &quot;один з багатьох” і множинного вибору(необхідно обрати всі правильні варіанти із запропонованих); методичне завдання передбачає елементи творчої трансформації знань студента, а теоретичне дозволяє повною мірою виявити його глибинні знання. При розв’язанні кожного завдання необхідно уважно прочитати і обдумати запропоновані варіанти відповіді, обрати оптимальний. Головне – не боятися труднощів, вірити в свої інтелектуальні сили, постійно вправлятися у розв’язанні тестових завдань. Якщо в цій роботі виникатимуть труднощі, непіддатливе завдання можна на якийсь час пропустити, продовживши роботу над іншими, а потім ще раз спробувати впоратися пропущеними завданням. Кожен студент заочної форми навчання повинен опрацювати як мінімум один з варіантів завдань. Обов’язковий варіант завдань визначається порядковим номером студента в журналі академічної групи (1, 15 по списку студент виконує варіант завдань №1, 2. 16 – варіант завдань №2 і т.д.), і здати законспектовані результати відповідей в учнівському зошиті викладачу на перевірку. Шкала оцінювання завдань контрольної роботи №1 з курсу &quot;Історія держави і права зарубіжних країн” за 30 бальною системою оцінювання знань Варіант завдань складається з 12 питань. Перше запитання (описове) оцінюються максимально у 10 балів. 2 запитання передбачає чітку і коротшу відповідь на запитання і оцінюються в 5 балів. 3-12 запитання мають тестовий характер і оцінюються максимально в 1,5 бали кожне.</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/idpzk_adamovich_kontrolni/1-1-0-8</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/idpzk_adamovich_kontrolni/1-1-0-8</guid>
			<pubDate>Sun, 02 Oct 2011 14:42:45 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ІДПУ (Присташ) контрольні роботи</title>
			<description>&lt;DIV&gt;Варіант 1 1.Чотири етапи формування державності у східних слов»ян (реферат). 2.Органи влади і управління Галицько-Волинського князівства (схема). 3.Коротка характеристика структури Литовського Статуту 1529 р. (конспект). 4.Описати коло спадкоємців за законом у Польському королівстві.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 2 1.Структура державного апарату Київської Русі (схема). 2.Судові органи Галицько-Волинського князівства (реферат). 3.Характеристика березневих статей 1654 р. (конспект). 4.Описати коло спадкоємців за законом у Великому князівстві Литовському. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Варіант 3 1.Князівське законодавство у Київській Русі (конспект). &lt;BR&gt;2.Органи влади і управління Речі Посполитої (схема). 3.Постанова Земського Собору від 1 жовтня 1653 р. та рішення Переяславської Ради від 8 січня 1654 р. (реферат). 4.Перечислити повноваження Першої Малоросійської колегії.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 4 1.Особливості суспільного ладу Галицько-Волинського князівства (реферат). 2.Судова система Речі Посполитої (схема). 3.Право власності за Литовським Статутом 1588 р. (конспект). 4.Перечислити повноваження Другої Малоросійської колегії.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 5 1.Види злочинів за Руською Правдою (реферат). 2.Адміністративно-територіальний поділ Гетьманщини (конспект). 3.Органи влади і управління за Конституцією УНР 1918 р. (схема). 4.Перечислити повноваження Пани-Ради.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 6 2.Нормативні акти автономної влади Гетьманщини (конспект). 3.Органи влади і управління в Галичині у першій половині ХІХ ст. (схема). 4.Перечислити майнові права селян за реформою 1864 р.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 7 1.Характеристика структури Руської Правди (конспект). 2.Правове становище селян у Речі Посполитій (реферат). 3.Органи влади і управління в Галичині у складі Австро-Угорщини (схема). 4.Перечислити повноваження Генерального уряду за гетьманщини. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Варіант 8 1.Право власності у Київській Русі (реферат). 2.Ремісничі цехи за Речі Посполитої (конспект). 3.Органи влади і управління за Конституцією Пилипа Орлика (схема). 4.Перечислити повноваження Військової (козацької) Ради.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 9 1.Зобов”язальне право Речі Посполитої (реферат). 2.Організація управління у Закарпатті у складі Австрії та Австро-Угорщини (конспект). 3.Структура Генерального уряду (схема). 4.Перечислити повноваження Крайового президента в Галичині у ХІХ ст.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 10 1.Джерела права Галицько-Волинського князівства (реферат). 3.Органи влади і управління на Закарпатті у складі Австро-Угорщини (схема). 4.Перечислити повноваження Гетьмана Української держави (1918 р.)&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 11 1.Характер та особливості судового процесу у Київській Русі (реферат). 2.Збройні сили Гетьманщини (конспект). 3.Органи влади і управління на західноукраїнських землях у складі Речі Посполитої (схема). 4.Перечислити повноваження мандаторів у Галичині.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 12 1.Поняття та види злочинів за Литовськими статутами (реферат). 2.Правовий статус Запорізької Січі (конспект). 3.Орган урядової адміністрації в Галичині у складі Австрії та Австро-Угорщини (схема). 4.Перечислити повноваження Сейму Речі Посполитої. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Варіант 13 1.Церковні статути великих князів київських (конспект). 2.Мета і система покарань у Речі Посполитій (реферат). 3.Органи влади управління в період Гетьманщини (схема). 4.Перечислити повноваження Станового сейму в Галичині.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 14 1.Порядок формування Станового сейму в Галичині (конспект). 2.Право власності за Кодексом 1743 р. (реферат). 3.Органи влади управління в Київській Русі (схема). 4.Перечислити повноваження Галицького крайового сейму.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 15 1.Порядок формування Галицького крайового сейму (конспект). 2.Поняття і види злочинів за Кодексом 1743 р. (реферат). 3.Організація самоврядування в Запорізькій Січі (схема). 4.Перечислити повноваження окружних старост в Галичині у першій пол. ХІХ ст.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 16 1.Мета і система покарань за Кодексом 1743 р. (реферат). 2.Порядок формування органу самоврядування у містах за Магдебурським правом (конспект). 3.Органи влади управління в Київській Русі (схема). 4.Дати визначення: що таке «опала».&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 17 1.Судові органи Речі Посполитої (реферат). 2.Характеристика Екстракту малоросійських прав 1767 р. та його переробка 1786 р. (конспект). 3.Органи влади і управління в містах з Магдебурзьким правом (схема). 4.Перечислити повноваження сільських війтів у Галичині у першій половині ХІХ ст.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 18 1.Судова реформа в Україні 1760-1763 рр. (реферат). 2.Порядок формування органів земського самоврядування в повітах у 1864 р. (конспект). 3.Організаційна структура Запорізької Січі (схема). 4.Перечислити повноваження Гетьмана у козацько-гетьманській державі. &lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Варіант 19 1.Суд і розправа в правах малоросійських 1750-1758 рр. (реферат). 2.Місцеві судові установи за реформою 1864 р. (конспект). 3.Судова система Гетьманщини (схема). 4.Перечислити повноваження органів місцевого самоврядування (рад) у Галичині у складі Австрії та Австро-Угорщини.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 20 1.Селянська реформа 1861 р. (реферат). 2.Місцеве управління в Галицько-Волинському князівстві (конспект). 3.Органи влади і управління в Галичині у першій половині ХІХ ст. (схема). 4.Перечислити повноваження Пани-Ради.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 21 1.Соціально-політичне становище Західної України у складі Австро-Угорщини (реферат). 2.Звід законів Російської імперії та його поширення в Україні (конспект). 3.Органи влади і управління в містах з Магдебурзьким правом (схема). 4.Перечислити назви судів за судовою реформою 1864 р.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 22 1.Організація управління на Закарпатті в період австрійського панування (реферат). 2.Поступове обмеження та ліквідація царизмом автономного устрою України (конспект). 3.Органи крайового та місцевого самоврядування в Галичині у складі Австрії та Австро-Угорщини (схема). 4.Перечислити повноваження міських управ за міською реформою 1870 р.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&amp;nbsp;Варіант 23 1.Загальні судові установи за реформою 1864 р. (реферат). 2.Структура Генерального уряду (схема). 3.Види грошових штрафів у Київській Русі (конспект). 4.Перечислити особисті права, які одержали селяни за реформою 1861 р.&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/idpu_pristash_kontrolni_roboti/1-1-0-7</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/idpu_pristash_kontrolni_roboti/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Sun, 02 Oct 2011 14:11:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Програмові вимоги до екзамену з ТДП</title>
			<description>&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-bottom: 0cm; &quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;ПРОГРАМОВІ ВИМОГИ ДО&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;&lt;b&gt;ЕКЗАМЕНУ&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;З КУРСУ&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-bottom: 0cm; &quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;«ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА» (ЧАСТИНА 1)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-bottom: 0cm; &quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;ДЛЯ СТУДЕНТІВ&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;&lt;b&gt;ЗАОЧНОЇ&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;ФОРМ&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;&lt;b&gt;И&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;НАВЧАННЯ&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-bottom: 0cm; &quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;СПЕЦІАЛЬНІСТЬ «ПРАВОЗНАВСТВО»&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/programovi_vimogi_do_ekzamenu_z_tdp/1-1-0-6</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/programovi_vimogi_do_ekzamenu_z_tdp/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:52:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Контрольна робота по ТДП І частина (варіанти 1-15)</title>
			<description>Теорія Держави і права І частина (варіанти 1-15)</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolna_robota_po_tdp_i_chastina_varianti_1_15/1-1-0-5</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolna_robota_po_tdp_i_chastina_varianti_1_15/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:48:36 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Контрольна робота по ТДП ІІ частина (варіанти 16-30)</title>
			<description>Теорія Держави і права ІІ частина</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolna_robota_po_tdp_ii_chastina_varianti_16_30/1-1-0-4</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/kontrolna_robota_po_tdp_ii_chastina_varianti_16_30/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:46:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Допуск до модуля по СПОУ ІІ частина (з 16 по 30 варіанти)</title>
			<description>Судові та правоохоронні органи України</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/dopusk_do_modulja_po_spou_ii_chastina_z_16_po_30_varianti/1-1-0-3</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/dopusk_do_modulja_po_spou_ii_chastina_z_16_po_30_varianti/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:14:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Допуск до модуля по споу частина І(з 1по 15 варіанти)</title>
			<description>Судові та правоохоронні органи України</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/dopusk_do_modulja_po_spou_chastina_i_z_1po_15_varianti/1-1-0-2</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/dopusk_do_modulja_po_spou_chastina_i_z_1po_15_varianti/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:12:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Підготовка до екзамену по СПОУ</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-left: 7.94cm; margin-right: 0.36cm; text-indent: 0.8cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;Затверджено на засіданні&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 7.94cm; margin-right: 0.36cm; text-indent: 0.8cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;кафедри судочинства&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 7.94cm; margin-right: 0.36cm; text-indent: 0.8cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;протокол №&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;&amp;nbsp;1&lt;/span&gt;&amp;nbsp;від&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;31.08&lt;/span&gt;&amp;nbsp;20&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;10&lt;/span&gt;р.&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-right: 0.36cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;&lt;b&gt;ПРОГРАМОВІ ВИМОГИ ДО ЕКЗАМЕНУ З КУРСУ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;CENTER&quot; style=&quot;margin-right: 0.36cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;&lt;b&gt;,,СУДОВІ І ПРАВООХОРОННІ ОРГАНИ УКРАЇНИ’’ ДЛЯ СТУДЕНТІВ&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;ЗАОЧНОЇ&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;font size=&quot;5&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;b&gt;ФОРМИ НАВЧАННЯ (&lt;/b&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;АКАДЕМІЧНА РІЗНИЦЯ&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;b&gt;)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 5cm; margin-right: 0.36cm; text-indent: 1.25cm; margin-bottom: 0cm; widows: 0; orphans: 0; &quot;&gt;&lt;b&gt;На 20&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;&lt;b&gt;10&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;-20&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;ru-RU&quot;&gt;&lt;b&gt;11&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;н.р.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://yurfak.at.ua/publ/pidgotovka_do_ekzamenu_po_spou/1-1-0-1</link>
			<category>Методичні довідники</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://yurfak.at.ua/publ/pidgotovka_do_ekzamenu_po_spou/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 19:03:54 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>